Praca w grupie jako przykład kompetencji kluczowej
Praca w grupie
jako przykład kompetencji kluczowej
Każdy z nas jest inny. Każdy z nas lubi coś innego. Każdy z nas pracuje w inny sposób. Każdy z nas uczy się inaczej. Każdy z nas może wnieść coś do pracy grupy.
Uczniowie często nie zdają sobie sprawy z tego, co ich indywidualne zdolności, umiejętności, przemyślenia mogą znaczyć dla pracy grupy.
Często nie lubią pracować w zespole, ponieważ nie potrafią określić lub zaakceptować roli, która przypada im w udziale.
Jeżeli potrafimy nazwać swoje umiejętności, zaakceptować, polubić i nauczyć się wykorzystywać swoje zdolności i talenty staniemy się cennym "składnikiem" grupy, które dzięki nam będzie pracować efektywniej, szybciej i kreatywniej.
Komentarze
Prześlij komentarz